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                  齊魯文化—稷下學(xué)宮—稷下學(xué)派與百家爭(zhēng)鳴

                  2018-02-01
                  出處:族譜網(wǎng)
                  作者:阿族小譜
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                  齊魯文化—稷下學(xué)宮—稷下學(xué)派與百家爭(zhēng)鳴,??戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,是我國(guó)奴隸制社會(huì)向封建制社會(huì)急遽轉(zhuǎn)化的歷史時(shí)期,在這社會(huì)大變革中,

                     戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,是我國(guó)奴隸制社會(huì)向封建制社會(huì)急遽轉(zhuǎn)化的歷史時(shí)期,在這社會(huì)大變革中,各個(gè)學(xué)派的代表人物,從不同的階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)的利益出發(fā),著書立說(shuō),議論政治,闡述哲理,展開(kāi)思想上的斗爭(zhēng),形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。

                     據(jù)史載,當(dāng)時(shí)齊國(guó),曾在齊都臨淄稷下,造了高門大屋招徠賢土,諸子學(xué)派多來(lái)云聚,爭(zhēng)鳴蔚然成風(fēng),成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代最興盛的國(guó)家?!梆⑾隆钡膩?lái)歷,一說(shuō),因齊都南隅有稷山,臨淄在其北側(cè)而得名;一說(shuō),齊都臨淄西門原有稷門,學(xué)宮營(yíng)造其外,故稱“稷下”。由于史書未載清確切方位,今說(shuō)法不一。然而,齊國(guó)設(shè)“稷下學(xué)宮”的事實(shí)是毫無(wú)疑義的。當(dāng)年各國(guó)許多不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的學(xué)者,不遠(yuǎn)千里,前來(lái)講學(xué),進(jìn)行不治而議的自由辯論,人們稱這些人為“稷下先生”。他們各自所集的門徒稱為“稷下學(xué)士”。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期形成的以稷下學(xué)派為中心的諸子百家的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,在中國(guó)古代思想發(fā)展史上,占據(jù)很重要的地位,一向?yàn)槿怂Q道。

                      稷下學(xué)派的歷史較長(zhǎng),早在齊威王的父親齊桓公時(shí)就有養(yǎng)士的風(fēng)氣。齊宣王時(shí)規(guī)模最大,達(dá)“千有余人”。見(jiàn)于史冊(cè)的主要有宋鐦、尹文、慎到、彭蒙、田駢、環(huán)淵、鄒衍、騶爽、淳于髡、貌說(shuō)、田巴和魯仲連、接子等人,這就是通常說(shuō)的稷下學(xué)派代表人物。跟隨他們的還有一些門徒。先后到過(guò)這里的還有盂子、荀子以及他們的子弟?!妒酚洝酚涊d:“齊宣王喜文學(xué)游說(shuō)之士,自如鄒衍、淳于髡、接子、環(huán)淵之徒七十六人,皆賜列第,為上大夫,不治而議論。是以稷學(xué)士復(fù)盛?!?/p>

                      百家爭(zhēng)鳴,是當(dāng)時(shí)思想戰(zhàn)線上反映出來(lái)的各種不同的流派學(xué)說(shuō)互相討論爭(zhēng)辯的異?;钴S局面。“百家”表示家數(shù)很多,其中主要有儒家(創(chuàng)始人是孔子,后有孟柯、荀卿為代表),道家(老子李耳、宋衍、尹文、田駢、環(huán)淵、接子)、陰陽(yáng)家(鄒衍),法家(李悝、吳起、商秧、韓非),名家(惠施、公孫龍),墨家(墨翟),縱橫家(張儀、蘇秦),雜家(呂不韋),農(nóng)家(許行),兵家(孫武、吳起、孫臏)等。這一時(shí)期在思想戰(zhàn)線上出現(xiàn)的百家爭(zhēng)鳴,對(duì)活躍我國(guó)學(xué)術(shù)思想有重要的作用,是我國(guó)學(xué)術(shù)思想史上一個(gè)重要的發(fā)展階段。它有力地推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的前進(jìn),對(duì)我古代文化的繁榮昌盛從各個(gè)方面都作過(guò)重要貢獻(xiàn)。荀子“禮從俗”的思想,對(duì)東夷文化的興盛產(chǎn)生過(guò)積極的影響:他那“人定勝天”的樸素唯物史觀,不僅推動(dòng)著齊國(guó)政治經(jīng)濟(jì)和文藝術(shù)的發(fā)展,而且是中國(guó)思想史上的光輝。孟子“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的高貴氣節(jié),是中國(guó)社會(huì)風(fēng)尚、精神文明的精華和優(yōu)秀,這種氣節(jié),為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)所繼承。因此,諸子百家思想中的積極意義的一面,值得我們借鑒和發(fā)揚(yáng)的。

                      戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,是我國(guó)奴隸制社會(huì)向封建制社會(huì)急遽轉(zhuǎn)化的歷史時(shí)期,在這社會(huì)大變革中,各個(gè)學(xué)派的代表人物,從不同的階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)的利益出發(fā),著書立說(shuō),議論政治,闡述哲理,展開(kāi)思想上的斗爭(zhēng),形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。

                      據(jù)史載,當(dāng)時(shí)齊國(guó),曾在齊都臨淄稷下,造了高門大屋招徠賢土,諸子學(xué)派多來(lái)云聚,爭(zhēng)鳴蔚然成風(fēng),成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代最興盛的國(guó)家?!梆⑾隆钡膩?lái)歷,一說(shuō),因齊都南隅有稷山,臨淄在其北側(cè)而得名;一說(shuō),齊都臨淄西門原有稷門,學(xué)宮營(yíng)造其外,故稱“稷下”。由于史書未載清確切方位,今說(shuō)法不一。然而,齊國(guó)設(shè)“稷下學(xué)宮”的事實(shí)是毫無(wú)疑義的。當(dāng)年各國(guó)許多不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的學(xué)者,不遠(yuǎn)千里,前來(lái)講學(xué),進(jìn)行不治而議的自由辯論,人們稱這些人為“稷下先生”。他們各自所集的門徒稱為“稷下學(xué)士”。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期形成的以稷下學(xué)派為中心的諸子百家的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,在中國(guó)古代思想發(fā)展史上,占據(jù)很重要的地位,一向?yàn)槿怂Q道。

                      稷下學(xué)派的歷史較長(zhǎng),早在齊威王的父親齊桓公時(shí)就有養(yǎng)士的風(fēng)氣。齊宣王時(shí)規(guī)模最大,達(dá)“千有余人”。見(jiàn)于史冊(cè)的主要有宋鐦、尹文、慎到、彭蒙、田駢、環(huán)淵、鄒衍、騶爽、淳于髡、貌說(shuō)、田巴和魯仲連、接子等人,這就是通常說(shuō)的稷下學(xué)派代表人物。跟隨他們的還有一些門徒。先后到過(guò)這里的還有盂子、荀子以及他們的子弟。《史記》記載:“齊宣王喜文學(xué)游說(shuō)之士,自如鄒衍、淳于髡、接子、環(huán)淵之徒七十六人,皆賜列第,為上大夫,不治而議論。是以稷學(xué)士復(fù)盛?!?/p>

                      百家爭(zhēng)鳴,是當(dāng)時(shí)思想戰(zhàn)線上反映出來(lái)的各種不同的流派學(xué)說(shuō)互相討論爭(zhēng)辯的異常活躍局面。“百家”表示家數(shù)很多,其中主要有儒家(創(chuàng)始人是孔子,后有孟柯、荀卿為代表),道家(老子李耳、宋衍、尹文、田駢、環(huán)淵、接子)、陰陽(yáng)家(鄒衍),法家(李悝、吳起、商秧、韓非),名家(惠施、公孫龍),墨家(墨翟),縱橫家(張儀、蘇秦),雜家(呂不韋),農(nóng)家(許行),兵家(孫武、吳起、孫臏)等。這一時(shí)期在思想戰(zhàn)線上出現(xiàn)的百家爭(zhēng)鳴,對(duì)活躍我國(guó)學(xué)術(shù)思想有重要的作用,是我國(guó)學(xué)術(shù)思想史上一個(gè)重要的發(fā)展階段。它有力地推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的前進(jìn),對(duì)我古代文化的繁榮昌盛從各個(gè)方面都作過(guò)重要貢獻(xiàn)。荀子“禮從俗”的思想,對(duì)東夷文化的興盛產(chǎn)生過(guò)積極的影響:他那“人定勝天”的樸素唯物史觀,不僅推動(dòng)著齊國(guó)政治經(jīng)濟(jì)和文藝術(shù)的發(fā)展,而且是中國(guó)思想史上的光輝。孟子“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的高貴氣節(jié),是中國(guó)社會(huì)風(fēng)尚、精神文明的精華和優(yōu)秀,這種氣節(jié),為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)所繼承。因此,諸子百家思想中的積極意義的一面,值得我們借鑒和發(fā)揚(yáng)的。


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                  ——— 沒(méi)有了 ———
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                  稷下學(xué)宮是齊國(guó)君主設(shè)立的一處學(xué)宮,因建立在齊國(guó)國(guó)都臨淄的稷門附近而得名。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,稷下學(xué)宮的設(shè)立最終引發(fā)了“百家爭(zhēng)鳴”局面的形成,其中最為著名的便是稷下學(xué)宮論戰(zhàn)。稷下學(xué)宮畫像稷下學(xué)宮論戰(zhàn)是稷下學(xué)宮迎接學(xué)者入齊的大典,其中尤以法家、儒家論戰(zhàn)最為精彩。兩家論戰(zhàn)發(fā)生在稷下學(xué)宮迎接孟子入齊的時(shí)候,眾學(xué)者向孟子發(fā)起論戰(zhàn)。首先,孟子以“民貴君輕”贏得眾人的喝彩。之后,申不害向孟子詢問(wèn)天下大爭(zhēng)局面的形成的原因。孟子本就奉行的是儒家之道,推崇的是周禮,所以孟子認(rèn)為天下大爭(zhēng)就是因?yàn)闆](méi)有推行周禮和仁政,沒(méi)有實(shí)行井田制。但是申不害則認(rèn)為,天下的治理是人在統(tǒng)治,要想和平,只有推行法家的術(shù)治。孟子對(duì)于權(quán)術(shù)治國(guó)沒(méi)有一丁點(diǎn)的好感,一聽(tīng)說(shuō)是術(shù)治便大為惱火:“如此法家,亂世之學(xué)也!”也正是孟子的這句話,激怒了衛(wèi)鞅。衛(wèi)鞅乃是法家的法治派,推崇法治。他對(duì)孟子將法家三派一概而論的行為非常不滿,于是展開(kāi)了與孟子的論戰(zhàn)。衛(wèi)鞅認(rèn)為,法...
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                  從戰(zhàn)國(guó)中期到戰(zhàn)國(guó)末期,稷下學(xué)宮延續(xù)了大約一個(gè)半世紀(jì)。我們至今引以自豪的百家爭(zhēng)鳴,追溯歷史主要就發(fā)生在稷下學(xué)宮。稷下學(xué)宮匯聚了來(lái)自列國(guó)的各種學(xué)術(shù)思想。戰(zhàn)國(guó)中后期各主要學(xué)派的重要人物,幾乎都來(lái)到過(guò)稷下或與稷下有關(guān)?!妒酚洝分忻枋鳊R宣王時(shí)稷下百家爭(zhēng)鳴的盛況時(shí)說(shuō):“宣王喜文學(xué)游說(shuō)之士,自鄒衍、淳于髡、田駢、接輿、慎到、環(huán)淵之徒七十六人,皆賜列第為上大夫,不治而議論,是以齊稷下學(xué)士復(fù)盛,且數(shù)百千人。”諸子百家在這里長(zhǎng)期并存,彼此交流切磋,通過(guò)爭(zhēng)鳴辯駁而互相影響、互相吸取,促進(jìn)了學(xué)術(shù)思想的繁榮和發(fā)展,中國(guó)古代的思想文化在這里迅速達(dá)到了鼎盛狀態(tài),經(jīng)歷了自己的黃金時(shí)代。稷下百家爭(zhēng)鳴取得了輝煌的學(xué)術(shù)成就,儒家、道家、法家、墨家、陰陽(yáng)家、名家等主要學(xué)派的思想都在這里發(fā)展到一個(gè)高峰。稷下百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)成就表現(xiàn)在多個(gè)方面。首先,這些主要的學(xué)派在稷下都發(fā)生了分化,產(chǎn)生了眾多的支派,真正形成了“百家”爭(zhēng)鳴辯駁的局面。...
                  · 齊魯文化—稷下學(xué)宮—思孟學(xué)派的由來(lái)
                  及至漢代,思、孟一系的說(shuō)法得到當(dāng)時(shí)學(xué)者的進(jìn)一步確認(rèn)?!妒酚?孟軻荀卿列傳》:“孟軻,鄒人也。受業(yè)于子思之門人?!彼抉R遷的說(shuō)法應(yīng)該是可信的。據(jù)學(xué)者考證,子思約生于公元前483年,卒于公元前402年,而孟子一般認(rèn)為約生于周烈王4年,公元前372年左右,[5]所以孟子一生實(shí)際并沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)子思。但孟子雖然不及見(jiàn)子思,卻受業(yè)于子思弟子,仍然間接受到子思的影響,二者在思想上可能具有某種一致性,后人所謂的思孟學(xué)派也應(yīng)該主要是對(duì)此而言。不過(guò)當(dāng)時(shí)似乎更流行的是孟子師事子思的說(shuō)法,如劉向《列女傳》:“(孟軻)旦夕勤學(xué)不息,師事子思,遂成天下名儒?!卑喙獭稘h書?藝文志》:“名軻,鄒人,子思弟子。”趙歧《孟子題辭》:“孟子生有淑質(zhì),夙喪其父,幼被慈母三遷之教,長(zhǎng),師孔子之孫子思,治儒術(shù)之道,通五經(jīng),尤長(zhǎng)于《詩(shī)》《書》?!睉?yīng)劭《風(fēng)俗通義?窮通》:“孟子受業(yè)于子思?!薄犊讌沧印飞踔炼抛雒献影菀?jiàn)子思的一幕:“孟子車尚...
                  · 齊魯文化—稷下學(xué)宮—稷下淵源
                  齊文化遺產(chǎn)既是中國(guó)地域文化遺產(chǎn)的一個(gè)大宗,也是綜合性全民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分。批判地繼承這一份遺產(chǎn),使之為當(dāng)代文化建設(shè)服務(wù),是齊文化研究的一項(xiàng)重要任務(wù)??疾忑R文化源流可以分為三大段:周初以前的齊地文化是東夷文化的一個(gè)特殊地域形態(tài),其進(jìn)化發(fā)展雖與內(nèi)地文化同步且有著不可分割的聯(lián)系,但主導(dǎo)因素大致皆出于當(dāng)?shù)赝林娜宋幕?;兩周時(shí)期(特別是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期),嚴(yán)格意義上的齊文化逐漸化入廣義的中原文化,一方面具備了華夏民族文化的一般性特征,同時(shí)又完整地保存著自己的特質(zhì),以其流動(dòng)性極強(qiáng)的創(chuàng)造活力和高度發(fā)達(dá)的形態(tài),成長(zhǎng)為大一統(tǒng)之前中國(guó)地域文化的表率——星漢燦爛的齊學(xué),因之和根底深厚的魯學(xué)一起,成為后世中國(guó)文化精神的兩大源頭;秦漢以降,齊文化演化為大中原文化覆蓋下的山東半島地區(qū)文化,雖與時(shí)俱進(jìn),日趨同一,而仍長(zhǎng)期保持著自己的獨(dú)特風(fēng)格。當(dāng)代中國(guó)文化建設(shè)借鑒齊文化,在總體上有幾點(diǎn)值得特加重視。第一是它的變革傳統(tǒng)...

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