豐功銘金石，駿業(yè)耀丹青之徐氏修譜論,?????國無二徐，天下徐氏是一家，遺憾的是族大，歷史悠久，全國沒能統(tǒng)一修譜，在

參考資料編纂委員會.《福建省情資料庫》.福建:福建省地方志編纂委員會.2001年.

范例銘印著名的例子包含狼孩與人猿泰山。另外像某些生物出生以后會緊跟著它第一眼見到的較大的可移動的物體而走。印痕作用一旦發(fā)生，就很難改變。由于生物出生后，第一眼看到的物體通常是其母親，所以生物的這種行為可以使得生物幼體出生后不易認(rèn)錯它們的母親，從而得到母親的保護(hù)。如果生物幼體第一眼看到的不是它的母親，它可以跟隨任何較大的物體移動，甚至是非生命的物體。銘印過程的特征獎懲在銘印過程中并不重要。因此銘印與條件反射不同。銘印只在某一特定的時期（敏感時期）發(fā)生。不能被重復(fù)。敏感時期多長，還有在什么時期發(fā)生是種屬特異的。銘印不會磨滅，快速習(xí)得而且持續(xù)終身；起碼通過銘印習(xí)得的鑰匙刺激是長久有效的。在銘印發(fā)生期間，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多,比如對應(yīng)環(huán)境某一特定的物體作特定的反應(yīng)。即使在該生命階段里，習(xí)得的行為還未能付諸實踐，銘印照樣會發(fā)生。文獻(xiàn)Paul,RobertA.(1988).Psychoanalysisand...

起源《文選·崔瑗·座右銘》呂延濟(jì)題注：“瑗兄璋為人所殺，瑗遂手刃其仇，亡命，蒙赦而出，作此銘以自戒，嘗置座右，故曰座右銘也?！眳⒁姼鲊髮W(xué)校訓(xùn)格言箴言

參考文獻(xiàn)^《明史》（卷167）：“袁彬，字文質(zhì)，江西新昌人。正統(tǒng)末，以錦衣校尉扈帝北征。土木之變，也先擁帝北去，從官悉奔散，獨彬隨侍，不離左右。也先之犯大同、宣府，逼京師，皆奉帝以行。上下山阪，涉溪澗，冒危險，彬擁護(hù)不少懈。帝駐蹕土城，欲奉書皇太后貽景帝及諭群臣，以彬知書令代草。帝既入沙漠，所居止毳帳敝幃，旁列一車一馬，以備轉(zhuǎn)徙而已。彬周旋患難，未嘗違忤。夜則與帝同寢，天寒甚，恒以脅溫帝足?！盺《明史》（卷167）：“中官喜寧為也先腹心。也先嘗謂帝曰：“中朝若遣使來，皇帝歸矣?！钡墼唬骸叭曜运臀覄t可，欲中朝遣使，徒費往返爾?！睂幝?，怒曰：“欲急歸者彬也，必殺之?！睂巹褚蚕任鞣笇幭模悠漶R，直趨江表，居帝南京。彬、銘謂帝曰：“天寒道遠(yuǎn)，陛下又不能騎，空取凍饑。且至彼而諸將不納，奈何？”帝止寧計。寧又欲殺二人，皆帝力解而止。也先將獻(xiàn)妹于帝，彬請駕旋而后聘，帝竟辭之。也先惡彬、銘二人，欲殺者屢矣...