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                  鋼筆手繪在風景園林設計中的意義

                  2017-06-01
                  出處:族譜網(wǎng)
                  作者:阿族小譜
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                  鋼筆手繪在風景園林設計中的意義,手繪在園林設計領域中的意義該怎么看,這是很多園林設計師都有考慮到的問題。仁者


                    手繪在園林設計領域中的意義該怎么看,這是很多園林設計師都有考慮到的問題。仁者見仁,鋼筆手繪在不同的設計師眼里的各有它獨到的意義。作園林設計多年,手繪在工作中對我來說意義不僅在以對設計的表達體現(xiàn),更重要的是它是設計師設計思維賴以表達的圖示語言,也是設計能力訓練不可或缺的途徑。而在眾多的手繪表達方法中,鋼筆手繪有其自身的優(yōu)勢,值得引起風景園林設計師們的重視。

                    不管是什么設計,草圖都是表達設計師思想的基礎,手繪的過程是設計過程中不可缺失的重要環(huán)節(jié)。繪制草圖的過程不僅是記錄和描述設計方案的表達過程,更是探討設計問題解決之道的思考過程。園林設計方案的最終效果圖除了手工繪制的圖紙外,還可以由電腦制圖、三維模型、虛擬影像等多種手段來表現(xiàn),但是在設計過程中設計思維的表述主要依靠的語言只有手繪草圖。針對手繪草圖的訓練不僅能夠提高表達設計方案的技能更有利于設計思維的培養(yǎng)。以線條為主的鋼筆畫是最受設計師青睞的繪制設計草圖、記錄設計思想的繪畫形式。鋼筆手繪訓練不僅可以培養(yǎng)設計師繪制風景園林設計表現(xiàn)圖的實踐技能,更有利于培養(yǎng)設計師風景園林設計綜合性設計思維。

                    手繪圖是表達設計思維的基本語言。隨著設計對象日趨復雜和新穎,利用手繪圖來描繪設計產(chǎn)品在當時逐漸成為一種普遍的現(xiàn)象。有研究人員指出手繪草圖之于設計思維正像書寫之于文學思維?!霸谠O計中,手繪是一種智慧的增效器,這就像當我們想把一些想法條理化時書寫是智力的增效器。不用手寫出來,我們很難對自己的思想進行發(fā)掘和解析。不用手畫出來設計師很難對他們的思想進行發(fā)掘和解析。就像書寫一樣,手繪不僅是簡單的外部記憶輔助,它更強化并改善了與‘設計思維’中特別的認知過程相關的思考?!?/p>

                    在眾多繪畫形式中,鋼筆畫是設計師最青睞的設計草圖表現(xiàn)形式。作為設計過程中方案推敲的輔助手段,需要能夠滿足設計師在最短的時間內快速表達自己設計思想的要求。要滿足這種要求就需要方便簡易的工具、直接高效的表達方式以及靈活豐富的表現(xiàn)效果。鋼筆畫的繪制不需要特別的紙張、顏料和畫筆等特殊畫材,最常見的普通鋼筆就能滿足繪畫的所有要求,天然具有簡易方便的特點。作為設計過程中探索設計思維的輔助手段,設計師的鋼筆草圖不是為了繪制打動受眾的表現(xiàn)圖,而是為了幫助設計師發(fā)展設計思路、推敲設計方案,這恰是對設計思維的一種反應。因此在眾多畫種中鋼筆畫最適合用來作為設計草圖的繪制。但是這并不意味著鋼筆畫只能描繪單調、簡單的圖像。通過線條的輕重、粗細、疏密變化,利用鋼筆畫的技法可以形成非常豐富的畫面,其靈活豐富的表現(xiàn)效果足以用來反映設計師的豐富想象。因此各個領域的設計師都對鋼筆畫情有獨鐘,甚至以鋼筆畫的水平作為設計能力高低的一項評判標準。

                    風景園林設計與其他設計領域在設計思維表達和設計方案的推敲過程上存在共性,手繪草圖同樣是設計過程不可缺少的環(huán)節(jié),也是發(fā)展設計思維必須的手段。對于風景園林師來說鋼筆草圖是與其他設計行業(yè)共通的圖示語言。鋼筆風景畫訓練一方面有助于風景園林設計專業(yè)的學生在接觸專業(yè)知識的早期形成利用設計行業(yè)通用的圖示語言表達設計思維的能力和習慣,促進普遍意義上的設計思維的發(fā)展。另一方面,鋼筆風景畫教學以風景園林專業(yè)的特殊設計任務為導向,在繪畫教學與訓練中引導園林熱門關注風景園林設計中需要面對的特殊設計對象和設計要素,培訓設計師表達園林景觀的技能,為形成風景園林專業(yè)方向的設計思維提供基礎。



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                  ——— 沒有了 ———
                  編輯:阿族小譜

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