家譜文化:家之有譜,猶國(guó)之有史
家譜文化:家之有譜,猶國(guó)之有史,生活中,持“家譜無(wú)用論”的人不在少數(shù)。之所以有這種認(rèn)識(shí),是因?yàn)橛袩o(wú)家譜,
生活中,持“家譜無(wú)用論”的人不在少數(shù)。之所以有這種認(rèn)識(shí),是因?yàn)橛袩o(wú)家譜,他們都一樣生活,沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)闊o(wú)家譜而少吃一頓飯,少睡一夜覺(jué);也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)因?yàn)闊o(wú)家譜而不能評(píng)級(jí)加薪,或因無(wú)家譜而影響晉職升遷。
早在1930年代,豐子愷先生就寫(xiě)過(guò)一篇文章《人生三層樓》。大意是:世俗的人住在一樓,滿(mǎn)足生活的溫飽,終日勞苦,忙忙碌碌,一生圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn),未曾領(lǐng)略高處的風(fēng)景;手腳好,有追求的人,往往會(huì)在自己的領(lǐng)域里有所建樹(shù),取得一定的成就:仕途顯達(dá),官運(yùn)亨通;良田千頃,家道殷實(shí);生意興隆,財(cái)源茂盛;學(xué)有所成,著作等身;藝海拾貝,蔚為可觀……是為人生二層樓;還有一些人仍然富有精力和時(shí)間,絕不滿(mǎn)足于對(duì)學(xué)業(yè)、事業(yè)、藝術(shù)的追求,還要有更高層次的精神享受。于是他們抬抬腿,動(dòng)動(dòng)腳來(lái)到人生三層樓,盡情享受豐富完美的精神食糧——宗教文化的熏陶,時(shí)時(shí)拷問(wèn)靈界的奧秘,得著豐富的供應(yīng),徜徉于智慧的海洋,有非經(jīng)歷者難以言傳之玄妙。
其實(shí),家譜文化就是我們民族的精神三層樓,是我們對(duì)根的膜拜和敬仰,是對(duì)先祖的尊崇,更是一種文化意義上的感恩。
對(duì)家族文化、祖先認(rèn)識(shí)的缺乏,即使你生活得再富裕,家庭成員再充實(shí),無(wú)異于無(wú)源之水,無(wú)本之木,終究是殘缺不齊的文化貧困兒。沒(méi)有對(duì)祖先的敬仰、親族的情誼,憂(yōu)不吊,喜不慶,泯然無(wú)知若蒙昧人。若干年后與草木而同朽,沒(méi)有任何痕跡,甚至連一枚貝殼都不如。貝殼里曾經(jīng)住過(guò)的軟體動(dòng)物,它耗盡一生的精力和時(shí)間刻意營(yíng)建這么一個(gè)別致的處所:紋理是那樣彎曲清晰和美,結(jié)構(gòu)如此堅(jiān)固精巧靈動(dòng)。它的生前遇有哪些酸甜苦辣,遇有哪些坎坷挫折,遇有哪些榮耀屈辱,我們一概不知,然而留給我們的就是這樣一枚別致的貝殼。我們感嘆生命奇妙的同時(shí),難道不應(yīng)該躬身反省一下自己?jiǎn)幔课覀儜?yīng)該如何經(jīng)營(yíng)自己的人生?是稀里糊涂,渾渾噩噩,無(wú)所事事,過(guò)一天了一日,還是有所追求?東漢張衡說(shuō):“人生在勤,不索何獲?”倘若我們錯(cuò)過(guò)這一時(shí)段,以后歲月久荒,進(jìn)入耄耋之年,到那時(shí),恐怕再想修家譜,也只能是“熱心有馀,才力不具”了吧!
人生一世,草木一秋。我們活過(guò),總該留下點(diǎn)什么,所謂“前世不修譜,后人尋根苦;今人不修譜,子孫不知古”。修好家譜是對(duì)先祖的緬懷和延續(xù),也是對(duì)后人的饋贈(zèng)和慰勉。有一天,后人讀著我們的家譜,從中看出我們對(duì)家譜文化所作的貢獻(xiàn),說(shuō)不定對(duì)他們生活質(zhì)量的提高也是一個(gè)大大的促進(jìn)呢。
時(shí)時(shí)翻閱家譜,歷代先人名諱,赫然列在目前。他們的生、卒、配、葬、子嗣、業(yè)績(jī)也都躍然紙上,緬想他們的人生可以略知他們的為人,結(jié)合時(shí)代的背景,課教子孫,耕讀兩行,勤勤勉勉,繼繼繩繩,無(wú)非是要活得有尊嚴(yán),讓子孫有出息。那一顆顆跳躍的赤心,透過(guò)深邃而遙遠(yuǎn)的歷史,我們?nèi)阅芨惺艿侥菨L熱的溫度。不冀荒田生珠寶,但求四時(shí)有馀糧。非常樸實(shí)的生理需求貫穿人生的始終。倘若在學(xué)業(yè)上有所精進(jìn)的話(huà),更是嚴(yán)格要求,跟上級(jí)不爭(zhēng)峰,與同級(jí)不爭(zhēng)寵,對(duì)下級(jí)不爭(zhēng)利。這是人生的大智慧,也是為人的簡(jiǎn)單哲學(xué)。好好多讀家譜,增進(jìn)族間的親誼,懂得尊崇先人的美德,發(fā)揚(yáng)光大豈可曰小補(bǔ)哉?實(shí)乃構(gòu)建和諧社會(huì)所必備的要素!
每一部家譜都真實(shí)地記錄著該族人自始遷祖以下歷代名諱,從他們子嗣承繼情況可以看出他們?nèi)硕∈欠衽d旺,從生卒年上可以算出一個(gè)家族的平均壽命以及立子年齡,即代齡;根據(jù)他們的配氏情況可以看出他們的世代老表;根據(jù)他們的生員資格知道他們各自受教育的情況,一部完備的家譜也是一部家族發(fā)展史、生命史、生育史、婚姻史、教育史。業(yè)馀時(shí)間,很多人會(huì)選擇打牌、下棋、逛街、釣魚(yú)等諸多休閑來(lái)充實(shí)豐富日常生活,而我則完全沉靜在家譜的金碧湖畔,垂釣著家譜中的蛟龍錦鯉,品味著家譜給我?guī)?lái)的諸多精神盛宴。無(wú)論如何簡(jiǎn)略,抑或至繁都饒有興致,百看不厭,甘之如飴。細(xì)品而味生,慢賞而情篤。研讀家譜幾乎充斥著我的整個(gè)業(yè)馀生活:怡然而忘了奧運(yùn)時(shí)事,在我狹隘的天地里,家譜超越了一切。當(dāng)他人發(fā)呆、無(wú)聊、苦悶、迷惘、空虛,我卻在家譜中發(fā)現(xiàn)別有春秋,自得其樂(lè),樂(lè)此不疲,樂(lè)在其中。這個(gè)世界倘若有一樣?xùn)|西能讓我興奮一生、舒意一生、快樂(lè)一生,那必是家譜無(wú)疑。
有人說(shuō),那干脆去美國(guó)猶他州圖書(shū)館,那里有18000種漢字家譜,或者上海圖書(shū)館,那里也有12000種各種姓氏的家譜,豈不是讓你窮盡幾生幾世也看不完?我卻唯獨(dú)鐘情我們的地方家譜,鐘情于去向我們地方人借閱家譜,同時(shí)去認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)該氏族家譜的保管人,聽(tīng)聽(tīng)他們親口告訴我他們的家族故事,再結(jié)合家譜來(lái)閱讀會(huì)更加深刻、充實(shí)!每一位家譜保管人對(duì)家譜的認(rèn)識(shí)都不盡相同,有珍愛(ài)如生命,有視為祖?zhèn)魑奈?,也有看作一般的圖書(shū)。
家譜,不應(yīng)僅僅是一種紙上的文化,它應(yīng)扎根于每人的心底。家之有譜,猶國(guó)之有史。史所以紀(jì)一國(guó)之事跡,譜所以敘世代之源流。家譜有獨(dú)特的文化魅力,又是穿越時(shí)空的平民記憶。
“樹(shù)高千丈,必有其根。水流千遭,必有其源”。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),一本家譜,成為當(dāng)代人們與祖輩們最近距離的接觸。但現(xiàn)如今,真正翻閱過(guò)自己家譜的人也已經(jīng)越來(lái)越少,不過(guò),也有一些人把自己全部的業(yè)余時(shí)間用于家譜研究,尋訪(fǎng)到一本家譜,猶如收獲一件寶貝,用他們自己的話(huà)說(shuō),完全是癡了?;搓巺^(qū)的王守林就是這樣的一位“癡”人。王守林,1970年生,中學(xué)高級(jí)教師,供職于淮海中學(xué)。
早在1930年代,豐子愷先生就寫(xiě)過(guò)一篇文章《人生三層樓》。大意是:世俗的人住在一樓,滿(mǎn)足生活的溫飽,終日勞苦,忙忙碌碌,一生圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn),未曾領(lǐng)略高處的風(fēng)景;手腳好,有追求的人,往往會(huì)在自己的領(lǐng)域里有所建樹(shù),取得一定的成就:仕途顯達(dá),官運(yùn)亨通;良田千頃,家道殷實(shí);生意興隆,財(cái)源茂盛;學(xué)有所成,著作等身;藝海拾貝,蔚為可觀……是為人生二層樓;還有一些人仍然富有精力和時(shí)間,絕不滿(mǎn)足于對(duì)學(xué)業(yè)、事業(yè)、藝術(shù)的追求,還要有更高層次的精神享受。于是他們抬抬腿,動(dòng)動(dòng)腳來(lái)到人生三層樓,盡情享受豐富完美的精神食糧——宗教文化的熏陶,時(shí)時(shí)拷問(wèn)靈界的奧秘,得著豐富的供應(yīng),徜徉于智慧的海洋,有非經(jīng)歷者難以言傳之玄妙。
其實(shí),家譜文化就是我們民族的精神三層樓,是我們對(duì)根的膜拜和敬仰,是對(duì)先祖的尊崇,更是一種文化意義上的感恩。
對(duì)家族文化、祖先認(rèn)識(shí)的缺乏,即使你生活得再富裕,家庭成員再充實(shí),無(wú)異于無(wú)源之水,無(wú)本之木,終究是殘缺不齊的文化貧困兒。沒(méi)有對(duì)祖先的敬仰、親族的情誼,憂(yōu)不吊,喜不慶,泯然無(wú)知若蒙昧人。若干年后與草木而同朽,沒(méi)有任何痕跡,甚至連一枚貝殼都不如。貝殼里曾經(jīng)住過(guò)的軟體動(dòng)物,它耗盡一生的精力和時(shí)間刻意營(yíng)建這么一個(gè)別致的處所:紋理是那樣彎曲清晰和美,結(jié)構(gòu)如此堅(jiān)固精巧靈動(dòng)。它的生前遇有哪些酸甜苦辣,遇有哪些坎坷挫折,遇有哪些榮耀屈辱,我們一概不知,然而留給我們的就是這樣一枚別致的貝殼。我們感嘆生命奇妙的同時(shí),難道不應(yīng)該躬身反省一下自己?jiǎn)幔课覀儜?yīng)該如何經(jīng)營(yíng)自己的人生?是稀里糊涂,渾渾噩噩,無(wú)所事事,過(guò)一天了一日,還是有所追求?東漢張衡說(shuō):“人生在勤,不索何獲?”倘若我們錯(cuò)過(guò)這一時(shí)段,以后歲月久荒,進(jìn)入耄耋之年,到那時(shí),恐怕再想修家譜,也只能是“熱心有馀,才力不具”了吧!
人生一世,草木一秋。我們活過(guò),總該留下點(diǎn)什么,所謂“前世不修譜,后人尋根苦;今人不修譜,子孫不知古”。修好家譜是對(duì)先祖的緬懷和延續(xù),也是對(duì)后人的饋贈(zèng)和慰勉。有一天,后人讀著我們的家譜,從中看出我們對(duì)家譜文化所作的貢獻(xiàn),說(shuō)不定對(duì)他們生活質(zhì)量的提高也是一個(gè)大大的促進(jìn)呢。
時(shí)時(shí)翻閱家譜,歷代先人名諱,赫然列在目前。他們的生、卒、配、葬、子嗣、業(yè)績(jī)也都躍然紙上,緬想他們的人生可以略知他們的為人,結(jié)合時(shí)代的背景,課教子孫,耕讀兩行,勤勤勉勉,繼繼繩繩,無(wú)非是要活得有尊嚴(yán),讓子孫有出息。那一顆顆跳躍的赤心,透過(guò)深邃而遙遠(yuǎn)的歷史,我們?nèi)阅芨惺艿侥菨L熱的溫度。不冀荒田生珠寶,但求四時(shí)有馀糧。非常樸實(shí)的生理需求貫穿人生的始終。倘若在學(xué)業(yè)上有所精進(jìn)的話(huà),更是嚴(yán)格要求,跟上級(jí)不爭(zhēng)峰,與同級(jí)不爭(zhēng)寵,對(duì)下級(jí)不爭(zhēng)利。這是人生的大智慧,也是為人的簡(jiǎn)單哲學(xué)。好好多讀家譜,增進(jìn)族間的親誼,懂得尊崇先人的美德,發(fā)揚(yáng)光大豈可曰小補(bǔ)哉?實(shí)乃構(gòu)建和諧社會(huì)所必備的要素!
每一部家譜都真實(shí)地記錄著該族人自始遷祖以下歷代名諱,從他們子嗣承繼情況可以看出他們?nèi)硕∈欠衽d旺,從生卒年上可以算出一個(gè)家族的平均壽命以及立子年齡,即代齡;根據(jù)他們的配氏情況可以看出他們的世代老表;根據(jù)他們的生員資格知道他們各自受教育的情況,一部完備的家譜也是一部家族發(fā)展史、生命史、生育史、婚姻史、教育史。業(yè)馀時(shí)間,很多人會(huì)選擇打牌、下棋、逛街、釣魚(yú)等諸多休閑來(lái)充實(shí)豐富日常生活,而我則完全沉靜在家譜的金碧湖畔,垂釣著家譜中的蛟龍錦鯉,品味著家譜給我?guī)?lái)的諸多精神盛宴。無(wú)論如何簡(jiǎn)略,抑或至繁都饒有興致,百看不厭,甘之如飴。細(xì)品而味生,慢賞而情篤。研讀家譜幾乎充斥著我的整個(gè)業(yè)馀生活:怡然而忘了奧運(yùn)時(shí)事,在我狹隘的天地里,家譜超越了一切。當(dāng)他人發(fā)呆、無(wú)聊、苦悶、迷惘、空虛,我卻在家譜中發(fā)現(xiàn)別有春秋,自得其樂(lè),樂(lè)此不疲,樂(lè)在其中。這個(gè)世界倘若有一樣?xùn)|西能讓我興奮一生、舒意一生、快樂(lè)一生,那必是家譜無(wú)疑。
有人說(shuō),那干脆去美國(guó)猶他州圖書(shū)館,那里有18000種漢字家譜,或者上海圖書(shū)館,那里也有12000種各種姓氏的家譜,豈不是讓你窮盡幾生幾世也看不完?我卻唯獨(dú)鐘情我們的地方家譜,鐘情于去向我們地方人借閱家譜,同時(shí)去認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)該氏族家譜的保管人,聽(tīng)聽(tīng)他們親口告訴我他們的家族故事,再結(jié)合家譜來(lái)閱讀會(huì)更加深刻、充實(shí)!每一位家譜保管人對(duì)家譜的認(rèn)識(shí)都不盡相同,有珍愛(ài)如生命,有視為祖?zhèn)魑奈?,也有看作一般的圖書(shū)。
家譜,不應(yīng)僅僅是一種紙上的文化,它應(yīng)扎根于每人的心底。家之有譜,猶國(guó)之有史。史所以紀(jì)一國(guó)之事跡,譜所以敘世代之源流。家譜有獨(dú)特的文化魅力,又是穿越時(shí)空的平民記憶。
“樹(shù)高千丈,必有其根。水流千遭,必有其源”。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),一本家譜,成為當(dāng)代人們與祖輩們最近距離的接觸。但現(xiàn)如今,真正翻閱過(guò)自己家譜的人也已經(jīng)越來(lái)越少,不過(guò),也有一些人把自己全部的業(yè)余時(shí)間用于家譜研究,尋訪(fǎng)到一本家譜,猶如收獲一件寶貝,用他們自己的話(huà)說(shuō),完全是癡了?;搓巺^(qū)的王守林就是這樣的一位“癡”人。王守林,1970年生,中學(xué)高級(jí)教師,供職于淮海中學(xué)。
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