如何看待17歲中專女生姜萍爆冷晉級阿里巴巴數(shù)學競賽決賽被質(zhì)疑作弊?
最近半個月,最火的莫過于姜萍了?!?7歲”、“中專學歷”、“家庭貧困”、“女生”、“阿里巴巴數(shù)學競賽”、“全球12名”,當這些標簽組合在一起,真是想不火都難。
圖源:17歲中專女生自學偏微分方程,爆冷逆襲高分入圍全球數(shù)賽 阿里達摩院掃地僧 B站
然而,流量是把雙刃劍,一般人是承受不住的。姜萍爆火之后,事件的發(fā)展走向果然逐漸趨于魔幻。從最初的“天才少女”、“后生可畏”、“千里馬遇上伯樂”逐漸演變成了“作弊”、“造假”、“團隊營銷”。
近幾年在媒體上看到了很多類似的事情,大家似乎總是執(zhí)著于“造神”和“毀神”。
對于姜萍被質(zhì)疑初賽作弊,小編個人的觀點是:數(shù)學是需要質(zhì)疑的,質(zhì)疑才會引發(fā)思考和討論,會促進這個學科的發(fā)展。但是,質(zhì)疑也是需要有邊界的,大家可以針對事件進行質(zhì)疑,但如果上升到人身攻擊、性別歧視、學歷歧視上,那就是網(wǎng)暴了。而姜萍,作為一個未成年學生,參加一個不那么權威的商業(yè)競賽,不論有沒有所謂的作弊和造假,都不應該被網(wǎng)暴、被攻擊。甚至有人進入姜萍家院子,拍攝“姜萍老家視頻”之類的來博眼球、蹭流量,想想都可怕!
姜萍被質(zhì)疑作弊,主要有以下幾點。
1、天賦質(zhì)疑
一個初中畢業(yè)、從沒上過高中、沒學過高等數(shù)學的小朋友,學習一兩年竟然能看evans pde教材。
2、阿里解題視頻質(zhì)疑
在網(wǎng)傳的視頻中,姜萍在黑板上解題時,一些數(shù)學符號出現(xiàn)錯誤,很多人質(zhì)疑一個數(shù)學天才,數(shù)學符號都寫不對。
3、中考、月考成績
網(wǎng)上有一些姜萍中考的成績截圖,認為她如果是數(shù)學天才,那么應該一直是數(shù)學天才,而不可能短時間內(nèi)突然開竅成為數(shù)學天才。
針對天賦質(zhì)疑,小編無法說什么,畢竟天賦這種東西,對于沒有天賦的大多數(shù)人,是理解不了他們學習的速度的。
針對視頻質(zhì)疑,小編認為,視頻是可以剪輯的,并不能反應真實的情況,而一些數(shù)學符號的書寫問題,也可以解釋為緊張,或者書寫習慣不同等等。
針對網(wǎng)傳的中考、月考等成績截圖,這些所謂的截圖誰又能辨別真假呢,互聯(lián)網(wǎng)的東西,造假成本太低了。
最后,小編還是前面那句話:質(zhì)疑是需要有邊界的,大家可以針對事件進行質(zhì)疑,但如果上升到人身攻擊、性別歧視、學歷歧視上,那就是網(wǎng)暴了。姜萍,作為一個未成年學生,不論有沒有所謂的作弊和造假,都不應該被公然網(wǎng)暴和人身攻擊。
以上就是小編對姜萍造假事件的粗淺分析,僅代表個人觀點,大家有不同觀點的,可以在評論區(qū)友好探討。
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