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                  族譜文化的傳承讓您更好的分清家族親人關(guān)系

                  2016-11-18
                  出處:族譜網(wǎng)
                  作者:阿族小譜
                  瀏覽:1236
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                  族譜文化的傳承讓您更好的分清家族親人關(guān)系,該館初步統(tǒng)計,千余名到館參觀的中小學(xué)生中,三成“六親不認(rèn)”。幾乎每個參觀團隊
                    該館初步統(tǒng)計,千余名到館參觀的中小學(xué)生中,三成“六親不認(rèn)”。幾乎每個參觀團隊中都有人不知道奶奶叫什么,或者說不清舅舅跟自己的親戚關(guān)系。我爸爸的姐姐的爺爺”“我爺爺?shù)墓霉谩薄@不是繞口令,而是這幾天去中華世紀(jì)壇漢字體驗館參觀時,小觀眾們對于“姑爺爺”的解釋。只有少數(shù)孩子答對是“爺爺?shù)慕惴蚧蛎梅颉薄?
                  族譜文化的傳承讓您更好的分清家族親人關(guān)系
                    堂表親“分不清”
                    在漢字館里,有一個“四世同堂”的家譜展區(qū)。紅色背景墻上,“我”和“兄弟姐妹”是第一層;上面一層是爸爸媽媽,兩端分別延展出“大爺大娘”、“叔叔嬸嬸”、“姑姑姑父”和“舅舅舅媽”、“姨媽姨父”;第三層是“姥姥姥爺”和“爺爺奶奶”,再往外還有延展的“大姥姥大姥爺”、“姑姥姥姑姥爺”、“大奶奶大爺爺”、“姑奶奶姑爺爺”等;最上面一層則是“太爺爺太奶奶”、“太姥姥太姥爺”。
                    然而,這些稱謂,不僅來參觀的中小學(xué)生不能全部說清楚,有時候連陪同的老師、家長也犯迷糊,尤其是關(guān)于堂表親的區(qū)別。
                    黃女士是一名小學(xué)老師,她說:“我就是獨生子女,兄弟姐妹都是堂表親,一年也見不了兩次面,分不清楚誰算堂親,誰又是表親,還鬧過笑話?!?
                    一位漢字館講解員說:“有時候人們簡單地用父母來區(qū)別堂表親,比如父親的親戚都是堂親,母親的親戚都是表親,這其實有誤區(qū)。堂有‘家’的意思,意味著同根同枝,所以堂親是指父親兄弟的后人,按照過去的風(fēng)俗是要生活在一起的人。表親則是指父親的姐妹及母親的兄弟姐妹的后人,是今后不在一個大家庭里生活的人。”
                    家譜只有“我和爸媽”
                    在家譜展區(qū),講解員會邀請參觀人制作一張自己的家譜。
                    “來參觀的以小學(xué)三年級至初中二年級學(xué)生為主,半數(shù)以上的家譜最初只寫了自己的名字和爸爸媽媽的名字。”講解員張文子認(rèn)為,很多孩子都是獨生子女,親戚圈兒越來越小了?!斑^春節(jié)的時候會見到叔叔舅舅,平時只去姥姥家?!币晃怀跻粚W(xué)生說:“我的家就是爸爸、媽媽和我,我有親戚,但是我從來沒問過他們叫什么。”
                    另外,還有些孩子不能說出爺爺奶奶或者姥姥姥爺?shù)拿?,尤其是沒有看著自己長大的老人的名字。張文子對此很有感觸地說,“小時候去奶奶家,她經(jīng)常給我好吃的。但是到了館里培訓(xùn)的時候,我才恍然大悟自己居然不知道奶奶叫什么,心里覺得特別不應(yīng)該,趕緊給媽媽打電話問清楚了。我想我一輩子都不會忘記的。有時候?qū)懸槐炯易V花不了多長時間,但是每一次落筆都發(fā)現(xiàn)親情是沉甸甸的。”
                    不要“一代親二代了”
                    參與漢字館展覽策劃的書法老師法蘇恬說:“作為獨生子女的一輩人已經(jīng)逐漸成長為家庭的頂梁柱,親情關(guān)系圈也逐漸縮小到單傳直系。我們希望更多人從小有家的意識,這也是設(shè)計家譜展區(qū)的目的。如果不知道奶奶或者舅舅的名字怎么寫,打個電話,也是一次溝通的機會?!?
                  族譜文化的傳承讓您更好的分清家族親人關(guān)系
                    親屬稱謂,作為民俗的一部分,正在淡化,甚至有人說出了“一代親,二代了”的預(yù)言。法蘇恬說:“這應(yīng)該納入中華文明禮儀教育,將民俗稱謂弄準(zhǔn)確并代代傳承下去。這些教育,學(xué)校很難完成,需要家長肩負(fù)起責(zé)任。無論走到哪兒,家都跟著你。家風(fēng)家傳是一條無形中的紐帶,有助于培養(yǎng)每個人的品格?!?
                    “有一個孩子的家譜寫了滿滿當(dāng)當(dāng)一大頁,感動了我們所有人。后來孩子說,是爺爺從小教給他家里親戚的名字怎么寫。他也會固定時間打電話問候長輩。孩子親口說出‘親戚不是逢年過節(jié)伸手拿紅包這么簡單。大家有事兒都會互相幫忙。要知道感恩!’這就是一種家風(fēng)的傳承。”法蘇恬說,隨著兩孩政策的放開,親戚稱謂消失的速度會逐漸減緩,今后,會考慮在館內(nèi)增加家族故事的發(fā)掘,讓更多人重新認(rèn)識家,重視家。

                  免責(zé)聲明:以上內(nèi)容版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請告知,我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。感謝每一位辛勤著寫的作者,感謝每一位的分享。

                  ——— 沒有了 ———
                  編輯:阿族小譜

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