辯才無礙,妙語連珠——《舌戰(zhàn)群儒》賞析
辯才無礙,妙語連珠——《舌戰(zhàn)群儒》賞析
,在《三國演義》中,諸葛亮被塑造為一個(gè)全能的智慧的化身。而在羅貫中的筆下,諸葛亮的
在《 三國 演義》中,諸葛亮被塑造為一個(gè)全能的智慧的化身。而在羅貫中的筆下,諸葛亮的蓋世奇才是在紛紜復(fù)雜的政治、 軍事斗爭中逐步顯示出來的。如果說,“隆中決策”第一次表現(xiàn)了諸葛亮的戰(zhàn)略眼光,“火燒博望”第一次表現(xiàn)了諸葛亮的軍事藝術(shù)的話,那么,“舌戰(zhàn)群儒”便第一次表現(xiàn)了諸葛亮的雄辯才能。歷史上,諸葛亮確曾出使江東,說動(dòng)孫權(quán)與劉備聯(lián)盟,共同抗拒 曹操,但卻并無諸葛亮與孫權(quán)手下的謀士展開論辯的記載。東吳方面的薛綜、程秉(字德樞)均于建安十五年(210年) 交趾太守士燮歸附孫權(quán)以后才被任用,張溫是在黃初二年(221年)孫權(quán)封吳王以后才任職,自然都不可能在建安十三年(208年)與諸葛亮進(jìn)行什么爭論。所以,此事應(yīng)屬子虛烏有。然而,歷史文學(xué)不是史籍的奴隸,它不僅可以描寫歷史上曾經(jīng)有過的事,而且有權(quán)虛構(gòu)在一定歷史條件下“可能發(fā)生”的事。元代的《 三國志平話》就虛構(gòu)了諸葛亮?xí)妼O權(quán)時(shí),當(dāng)著孫權(quán)的面與張昭等東吳謀士進(jìn)行戰(zhàn)、和之爭的情節(jié),他時(shí)而高聲斥責(zé)張昭等人,時(shí)而“結(jié)袍挽衣”, 當(dāng)眾殺死曹操派來的使者,企圖迫使孫權(quán)與曹操對立,顯得剛武、急躁而魯莽,而缺乏雍容儒雅的名士風(fēng)度。《三國演義》對這一情節(jié)進(jìn)行了根本的改造,生動(dòng)地表現(xiàn)了諸葛亮的雅量高致、從容氣度和無礙辯才。 小說第43回寫曹操奪取荊州以后,劉備敗退江夏,處境艱危,諸葛亮應(yīng)魯肅之邀來到柴桑,欲與孫權(quán)共商聯(lián)合抗曹大計(jì)。孫權(quán)聞報(bào),吩咐道:“來日聚文武于帳下,先教見我江東英俊,然后升堂議事。”顯然,這位年輕氣盛的雄主(按:孫權(quán)此時(shí)年僅二十七歲)不肯示弱于人,有意要讓諸葛亮見識見識江東的人才。 此時(shí),面對大兵壓境的曹操,以張昭為首的江東大多數(shù)謀士都恐懼不安,主張投降。其理由,一方面是認(rèn)為曹操無法抗拒:“曹操擁百萬之眾,借天子之名,以征四方,拒之不順。 且主公大勢可以拒操者,長江也。今操既得荊州,長江之險(xiǎn),已與我共之矣,勢不可敵?!?另一方面是認(rèn)為降曹有好處:“如降操,則東吳民安,江南六郡可保矣?!倍T葛亮到江東的目的卻是要建立孫、劉聯(lián)盟,共抗曹操。雙方的主張尖銳對立。在這關(guān)鍵時(shí)刻,雙方都想說服孫權(quán)接受自己的主張,及早作出決斷。因此,一場爭論是不可避免的。 果然,當(dāng)諸葛亮來到孫權(quán)的幕下,與張昭等人一一相見之后,這些主降派便迫不及待地挑起了論戰(zhàn)。 首先出馬的是張昭。這位“孫權(quán)手下第一個(gè)謀士”,老謀深算,談鋒甚銳。他避開和、戰(zhàn)這個(gè)中心問題,而對諸葛亮的才干大作文章,企圖在精神上壓倒對方。一開始,他稍作迂回,明知故問:“久聞先生高臥隆中,自比管、樂,此語果有之乎?”諸葛亮不卑不亢,坦然回答:“此亮平生小可之比也?!睆堈炎砸詾樽プ×丝趯?shí),立即大舉進(jìn)攻。一方面,他極口稱贊:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下;樂毅扶持微弱之燕,下齊七十余城:此二人者,真濟(jì)世之才也?!绷硪环矫?,他大肆攻擊諸葛亮:“劉豫州(按:劉備曾任豫州牧,故以此稱之)未得先生之前,尚且縱橫寰宇,割據(jù)城池……何先生自歸豫州,曹兵一出,棄甲拋戈,望風(fēng)而竄;上不能報(bào)劉表以安庶民,下不能輔孤子而據(jù)疆土;乃棄新野,走樊城,敗當(dāng)陽,奔夏口,無容身之地:是豫州既得先生之后,反不如其初也?!睆亩S刺諸葛亮根本無法與管、樂相比。這番話,語言刻薄,用心險(xiǎn)惡:既然諸葛亮是累敗之將,連劉備都輔佐不好,還有什么資格來說服孫權(quán)抗擊曹操呢? 面對張昭的惡語攻擊,諸葛亮不急不躁,沉著應(yīng)戰(zhàn)。首先,他以病重之人應(yīng)逐步調(diào)治作比喻,指出劉備三顧茅廬之前,“軍敗于汝南,寄跡劉表,兵不滿千,將止關(guān)、張、趙云而已”;正是自己出山以后,才使劉備集團(tuán)有所發(fā)展。接著,他分三個(gè)層次駁斥了張昭對自己的攻擊:第一,盡管劉備在新野時(shí)“甲兵不完,城郭不固,軍不經(jīng)練,糧不繼日,然而博望燒屯,白河用水,使夏侯惇、曹仁輩心驚膽裂:竊謂管仲、樂毅之用兵,未必過此。”第二, 劉琮投降曹操,劉備并不知情,而又不忍奪同宗之基業(yè);在形勢突變的危難關(guān)頭,劉備仍不 忍拋棄百姓,這都是大仁大義。第三,盡管劉備遭到當(dāng)陽之?dāng)?,但“寡不敵眾,勝?fù)乃其常 事”,有什么可指責(zé)的?當(dāng)年漢高祖不是曾屢敗于項(xiàng)羽,最后一戰(zhàn)成功嗎?這樣一來,張昭諷刺諸葛亮無法與管、樂相比的論調(diào)就完全站不住腳了。在此基礎(chǔ)上,諸葛亮反唇譏諷張昭等 人:“坐議立談,無人可及;臨機(jī)應(yīng)變,百無一能?!毕襁@樣“虛譽(yù)欺人”的“夸辯之徒” ,才真要被天下人嘲笑呢!這番話,理直氣壯,有根有據(jù),正打中主降派在強(qiáng)敵面前“臨機(jī)應(yīng)變,百無一能”的要害,所以“說得張昭并無一言回答”。 主降派見通過貶低諸葛亮來堵住他的嘴這一手沒能奏效,不得不把論戰(zhàn)引到和與戰(zhàn)的問 題上。這時(shí),虞翻問道:“今曹公兵屯百萬,將列千員,龍?bào)J虎視,平吞江夏,公以為何如?” 他滿以為可以用曹操的洶洶氣勢嚇倒諸葛亮,證明投降的合理性。沒想到諸葛亮絲毫不為所 動(dòng),反而輕蔑地說:“曹操收袁紹蟻聚之兵,劫劉表烏合之眾,雖數(shù)百萬不足懼也?!庇莘瓱o論如何也不相信諸葛亮不懼曹操,指責(zé)諸葛亮“大言欺人”。諸葛亮則以事實(shí)說明劉備集團(tuán)盡管力量單薄,卻并不害怕曹操;隨即話鋒一轉(zhuǎn),指出江東兵精糧足,且有長江之險(xiǎn),然而張昭、虞翻之流卻“欲使其主屈膝降賊”,豈不可恥?這有力的對比,使虞翻無話可說。這樣,諸葛亮又贏得了一分。 另一位主降派步騭,見諸葛亮議論風(fēng)發(fā),言詞犀利,不由得問道:“孔明欲效儀、秦之舌,游說東吳耶?”儀、秦指 戰(zhàn)國時(shí)期著名的縱橫家張儀、蘇秦,二人都擅長雄辯,步騭視之為只會(huì)搖唇鼓舌的說客,欲以此來貶低諸葛亮。這種避開論戰(zhàn)的實(shí)質(zhì),單就對方的口才做文章的手法,正好暴露了問者自己的無能和虛弱。諸葛亮接過話頭,指出蘇秦、張儀都堪稱豪杰,二人“皆有匡扶人國之謀,非比畏強(qiáng)凌弱,懼刀避劍之人也?!彪S之又反戈一擊:“君等聞曹操虛發(fā)詐偽之詞,便畏懼請降,敢笑蘇秦、張儀乎?”這又刺中了主降派在危難臨頭時(shí)只知保全自己的怯懦心理。對此,步騭除了“默然無語”,還有什么辦法? 主降派見強(qiáng)弱之勢壓不倒諸葛亮,又祭起“名分”、“地位”的法寶。于是,薛綜吹捧曹 操“已有天下三分之二,人皆歸心”,指責(zé)劉備“不識天時(shí),強(qiáng)欲與爭,正如以卵擊石”; 陸績也聲稱:“曹操雖挾天子以令諸侯,猶是相國曹參之后。劉豫州雖云中山靖王苗裔,卻無可稽考,眼見只是織席販屨之夫耳,何足與曹操抗衡哉!”針對這種論調(diào),諸葛亮來了個(gè) “以子之矛,攻子之盾”,他以士大夫最看重的“忠孝”觀念為依據(jù),痛斥薛綜吹捧曹操之論為“無父無君之言”,使薛綜“滿面羞慚,不能對答”。又批評陸績之論為“小兒之見”,使陸績也為之“語塞”。 這時(shí),主降派陣腳已亂,但又不甘服輸,只好又轉(zhuǎn)移話題。嚴(yán)畯詢問“孔明治何經(jīng)典”, 程德樞則指責(zé)孔明“未必真有實(shí)學(xué),恐適為儒者所笑耳”。對于這些無關(guān)和、戰(zhàn)大計(jì)的問題,諸葛亮也不輕易放過。他指出伊尹、子牙、張良、陳平等安邦定國的大賢,都并非尋章摘句,舞文弄墨之徒。他把儒者分為“君子之儒”和“小人之儒”,指出前者是要建功立業(yè),利國利民,“務(wù)使?jié)杉爱?dāng)時(shí),名留后世”;而后者“惟務(wù)雕蟲,專工翰墨;青春作賦,皓首窮經(jīng);筆下雖有千言,胸中實(shí)無一策”,實(shí)在毫無價(jià)值。這番振聾發(fā)聵的見解,表現(xiàn)了諸葛亮高邁的胸懷和遠(yuǎn)大的目光,對那些不明大義,沾沾自喜于一孔之見的“小人之儒”無異于當(dāng)頭棒喝,難怪嚴(yán)畯、程德樞都“低頭喪氣而不能對”。 經(jīng)過這幾個(gè)回合的交鋒,主降派的精神武器被一一剝奪,不禁“盡皆失色”,諸葛亮取得了出使江東的第一個(gè)勝利。 本篇情節(jié)相當(dāng)簡單,卻十分耐讀。統(tǒng)觀全篇,可以看到這樣幾個(gè)特點(diǎn)。 其一,論戰(zhàn)雙方都是謀士,論戰(zhàn)主要圍繞著謀士的志向、見識、才干、如何輔佐其主等方面進(jìn)行,而對于決定和、戰(zhàn)大計(jì)的關(guān)鍵問題——曹操究竟可不可怕,主戰(zhàn)究竟能否獲勝──則未正面展開。這不是作者的疏忽,而是作者有意留給隨后的“諸葛亮巧說孫權(quán)”一節(jié)的。 兩節(jié)各有側(cè)重,不僅避免重復(fù),而且有利于表現(xiàn)諸葛亮的智慧和辯才。由此可見作者構(gòu)思之 縝密。 其二,諸葛亮的目的是要爭取建立孫、劉聯(lián)盟,所以在論戰(zhàn)中只是在精神上壓倒主降派, 而不愿窮追猛打,可謂有理有節(jié),留有余地。 其三,在這場唇槍舌劍的論戰(zhàn)中,諸葛亮高屋建瓴,洞察全局,對于對手的根底了如指掌,因而完全掌握了論辯的主動(dòng)權(quán)。他時(shí)而義正詞嚴(yán),時(shí)而語含調(diào)侃,輕松自如,游刃有余, 口若懸河,妙語連珠。讀著這一段段音調(diào)鏗鏘的辯詞,真是一種美的享受。
作者:沈伯俊
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