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2015年，我國醫(yī)學(xué)家屠呦呦在諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)演講中這樣感慨：“我還要感謝科學(xué)家——東晉時(shí)期有名的醫(yī)生葛洪先生，他是世界預(yù)防醫(yī)學(xué)的介導(dǎo)者……只嘆生不逢時(shí)，如果東晉時(shí)期就有諾貝爾獎(jiǎng)的話，我想，葛洪應(yīng)該是中國第一個(gè)獲此殊榮的醫(yī)者。”

屠呦呦所說的葛洪（284-364），現(xiàn)在公認(rèn)的葛家的開派祖先，字稚川，自號(hào)抱樸子，晉丹陽郡句容（今江蘇句容縣）人。三國方士葛玄之侄孫，世稱小仙翁。東晉道教學(xué)者、著名煉丹家、醫(yī)藥學(xué)家。他曾受封為關(guān)內(nèi)侯，后隱居羅浮山煉丹。著有《神仙傳》、《抱樸子》、《肘后備急方》、《雜記》等。

而在湖南省湘鄉(xiāng)市長塘村葛氏宗祠將葛洪的精神延續(xù)著、發(fā)揚(yáng)著……

湘鄉(xiāng)葛氏宗祠始建于清嘉慶十年（1805年）。宗祠為磚木結(jié)構(gòu)，典型的明清建筑風(fēng)格，是婁底市境內(nèi)現(xiàn)存的規(guī)模較大、保護(hù)較好的宗祠之一，宗祠總占地15畝。宗祠分東西兩個(gè)祠門，祠堂前是寬闊的坪地?！案鹗献陟簟彼膫€(gè)大字書在正面的山字墻上，大門上懸掛“上達(dá)學(xué)?！迸?。兩側(cè)各有一處小門，分別謂“義路”、“禮門”。

宗祠建筑外觀宏偉，內(nèi)部布局合理。過大門為過廳，過廳樓上為戲臺(tái)。空闊的祭廳名為“敦倫堂”。“敦”，意謂勉勵(lì)，“倫”謂倫常。意即《孟子?滕文公上》“父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信”。因葛氏宗祠又是族學(xué)，祖先們教育后代：學(xué)佛發(fā)蒙，當(dāng)先明白做人的道理。祭廳廊柱上的對(duì)聯(lián)：“要好兒孫當(dāng)尊祖敬宗起，欲光門第須讀書積善來。”

神龕上安置著葛洪、鮑姑始祖神像和遷湘始祖葛琳等七尊神像塑雕。祭廳兩門各有一個(gè)橢圓形門，連接左右兩廂的教學(xué)用房。橢圓形門上分別書有“忠孝”、“廉節(jié)”四個(gè)大字，既是族規(guī)，又為校訓(xùn)。

葛氏宗祠，歷經(jīng)兩百余年風(fēng)雨。“”期間，宗族祖先神像被毀，五塊牌樓四十五個(gè)角全被打掉。墻壁上的雕刻、壁畫被人為挖掉。至1992年9月9日，前排右側(cè)牌樓倒塌，戲臺(tái)、禮堂也被損壞?！白陟粜蜗蟠髶p，嗣裔目睹此狀，無不痛心”。

光緒年間，湘鄉(xiāng)葛氏受王氏、曾氏大興族學(xué)的影響，特別是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起，西方先進(jìn)技術(shù)的廣泛傳播，葛氏在長塘宗祠創(chuàng)辦族學(xué)。葛氏宗祠與族學(xué)合二為一，既可緬懷先祖，又可教育后代，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的傳統(tǒng)家教思想。至北伐戰(zhàn)爭期間，葛氏族學(xué)易名為“銅梁鄉(xiāng)第三初級(jí)小學(xué)”，廢除私塾、族學(xué)的課本，辦起新學(xué)。1932年，學(xué)校由初小升為高小，取名為“湘鄉(xiāng)私立上達(dá)學(xué)?！薄！吧线_(dá)”一詞源于《論語?憲問》：“君子上達(dá)，小人下達(dá)?！薄安辉固欤挥热?，下學(xué)而上達(dá)，知我者，其天乎?！币鉃樽粤?、自強(qiáng)、奮發(fā)圖強(qiáng)。解放后，祠堂被沒收，宗族活動(dòng)被禁止。但是祠堂作為教育機(jī)構(gòu)被保留下來。只不過在1995年前曾六易其名：“銅梁完小”、“湘鄉(xiāng)縣第三區(qū)銅梁完小”、“荷葉區(qū)中心完小”、“長塘學(xué)?！?、“攸永鄉(xiāng)中心小學(xué)”、“長塘完小’。1995年10月，曾任臺(tái)灣總統(tǒng)府第二局少將高參、副局長、國防部辦公廳主任的葛氏后裔賡虞先生回到闊別60余年的母校，捐贈(zèng)一萬美元設(shè)立“上達(dá)獎(jiǎng)學(xué)金”，并要求改“長塘完小”為“上達(dá)學(xué)?！?。他的這一要求經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)后，“上達(dá)學(xué)校”的招牌又出現(xiàn)在葛氏宗祠的大門上。

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