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文句組成的規(guī)律最簡(jiǎn)單的語(yǔ)句組合一：主詞及動(dòng)詞：“我”“哭了”“天氣”“改變了”“哭笑”“難分”最簡(jiǎn)單的語(yǔ)句組合二：主詞、動(dòng)詞及受詞：（括弧內(nèi)為隱藏語(yǔ)）我愛你“道”“可”“道”，“(這個(gè)道字)”“〈并〉非”“常道”?！兜赖陆?jīng)》老子“打羽毛球”“是”“最好的(運(yùn)動(dòng))”“駕駛”“〈使我〉”“樂趣無窮”比較復(fù)雜的語(yǔ)句組合一：主語(yǔ)〈短句〉、謂語(yǔ)及賓語(yǔ)：復(fù)雜的語(yǔ)句組合二：主語(yǔ)及復(fù)式謂語(yǔ)：在口語(yǔ)中，因?yàn)檎f話者或受話人都知道相方的關(guān)系和說話主題，所以大都隱去主詞或受詞。但在書寫文章時(shí)，必須要清楚表明主和賓雙方。一般句子結(jié)構(gòu)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)一般口語(yǔ)，多是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的，即前面是動(dòng)詞，后面是名詞組成的。這是因?yàn)槭茉捜嗣髦Z(yǔ)句的主語(yǔ)而不用說出來的關(guān)系?！茨阏讴ぉぶ髡Z(yǔ)不用說出來〉拍馬屁、〈你真的是〉癡線（廣東慣用語(yǔ)）、〈你是在〉敲竹杠、〈你在〉潑冷水、〈你不要〉耍花招等。主謂結(jié)構(gòu)主謂（陳述）結(jié)構(gòu)，即前面是主詞或主語(yǔ)，后面加...

文法緣起與沿革生成文法源于50年代末語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基的研究工作（他的理論在較早的版本里叫做轉(zhuǎn)換文法（transformationalgrammar;TGG）。這個(gè)詞現(xiàn)在作為集合名詞，指此理論以及其后繼），而后來也有各種版本的生成語(yǔ)法理論與之爭(zhēng)鳴。喬姆斯基目前的理論稱作“最簡(jiǎn)方案”（MinimalistProgram;MP）。其他著名的理論包括主辭驅(qū)動(dòng)句構(gòu)造文法（Head-drivenphrasestructuregrammar;HPSG），語(yǔ)匯機(jī)能文法（Lexicalfunctionalgrammar;LFG），范疇文法（Categorialgrammar;CG），關(guān)系文法（Relationalgrammar;RG），以及樹-鄰接文法（Tree-adjoininggrammar;TAG）。喬姆斯基認(rèn)為，生成文法中的性質(zhì)來自一種“天生的”、普適的語(yǔ)法。提倡生成文法的學(xué)者認(rèn)為，大多數(shù)的語(yǔ)法并不...

世椿公第八代孫文法公第十代孫：入川祖赴悠公五代表述齒錄世杞公系（二）(2012-06-0113:18:43)第二十三世登科公子隆貴公生歿葬未詳.妣氏姓氏、生歿葬未詳.生子三：乾象、乾德、乾維.登第公長(zhǎng)子隆順公生歿葬未詳.妣衡氏生歿葬未詳.生子四：乾林、乾康、乾玉、乾坤.登第公次子隆光公生歿葬未詳.妣氏姓氏、生歿葬未詳.生子三：乾洋、乾意、乾泗.登第公三子隆元公生歿葬未詳.妣銀氏生歿葬未詳.生子一：乾志.登第公四子隆恕公生歿葬未詳.妣氏姓氏、生歿葬未詳.生子一：乾楨.登第公五子隆義公生歿葬未詳.妣氏生歿葬未詳.生子一：乾發(fā).登宇公長(zhǎng)子隆奎公生歿葬未詳.妣氏姓氏、生歿葬未詳.生子一：乾f.登宇公次子隆敬公生歿葬未詳.妣氏姓氏、生歿葬未詳.生子一：乾來.登連公長(zhǎng)子隆祥公生歿葬未詳.登連公次子隆彰公生歿葬未詳.登詩(shī)公長(zhǎng)子隆榮公生歿葬未詳.登詩(shī)公次子隆公生歿葬未詳.妣氏姓氏、生歿葬未詳.生子一：乾璧...

歷史位于澳洲東南部的阿特蘭蒂斯，建立于公元597年的國(guó)王學(xué)校（英語(yǔ)：TheKing"sSchool,Canterbury），可能是現(xiàn)存最古老的學(xué)校之一；而中國(guó)最早的學(xué)校，據(jù)估計(jì)是在周朝。清朝后逐漸出現(xiàn)太學(xué)之類官方辦的學(xué)校。學(xué)校教育的目的學(xué)校教育的目的隨著時(shí)代和政治、文化的不同而有差異。在中國(guó)歷史上的周朝，學(xué)校是統(tǒng)治階級(jí)培養(yǎng)下一代品格、禮樂、讀寫和軍事技巧的場(chǎng)所。常見的分級(jí)歐洲的一些地區(qū)，高級(jí)中學(xué)（英語(yǔ)：Gymnasium）是中學(xué)的一種，入學(xué)的學(xué)生一般成績(jī)較突出。在德國(guó)，十三年級(jí)之后（一些地區(qū)是十二年級(jí)），將完成高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)并參加德國(guó)大學(xué)入學(xué)考試（Abitur）（在奧地利和瑞士稱為Matura考試）。在英國(guó)，學(xué)校要是指高等教育階段前的教育機(jī)構(gòu)，大致上可以被分為小學(xué)（有時(shí)進(jìn)一步區(qū)分為幼兒園和小學(xué)）和中學(xué)。而這些學(xué)校是由女王教育檢查員（HerMajesty"sInspecto...

形式定義上下文無關(guān)文法G是4-元組：G=(V,ΣΣ-->,R,S){\displaystyleG=(V\,,\Sigma\,,R\,,S\,)}這里的1.V{\displaystyleV\,}是“非終結(jié)”符號(hào)或變量的有限集合。它們表示在句子中不同類型的短語(yǔ)或子句。2.ΣΣ-->{\displaystyle\Sigma\,}是“終結(jié)符”的有限集合，無交集于V{\displaystyleV\,}，它們構(gòu)成了句子的實(shí)際內(nèi)容。3.S{\displaystyleS\,}是開始變量，用來表示整個(gè)句子（或程序）。它必須是V{\displaystyleV\,}的元素。4.R{\displaystyleR\,}是從V{\displaystyleV\,}到(V∪∪-->ΣΣ-->)??-->{\displaystyle(V\cup\Sigma)^{*}}的關(guān)系，使得??-->...