E·L·多克托羅
生平
多克托羅1931年1月6日生于紐約一個中下層知識分子家庭,父母是俄羅斯猶太人移民。他祖父是個無神論者和社會主義者,家中藏有不少名著,10多歲就讀了美國政治哲學(xué)家湯姆·品恩的《理性時代》。后來,他父親在曼哈頓區(qū)開店出售收音機(jī)和樂器,后來破產(chǎn),靠推銷為生。1948年,自布朗克斯中學(xué)畢業(yè)的多克托羅考入肯庸學(xué)院,師從新批評派的約翰·克洛·蘭塞姆。他主修哲學(xué),并積極參加校園戲劇活動。1952年到哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)英國戲劇。1953年至1955年,他隨美國軍隊(duì)到德國服役。退伍后打工維持生計,到紐約一些影視公司當(dāng)編輯,改編劇本。1959年到新美洲圖書館任助理編輯。1963年成為戴爾出版公司總編輯,后任副總裁直到1969年,并利用業(yè)余時間寫作。1968年成為薩拉·勞倫斯學(xué)院教員。后來,他還在加州大學(xué)厄恩分校、猶太大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)戲劇學(xué)院、紐約大學(xué)等處講過課。2015年7月21日,他因?yàn)榉伟┒∈庞诩~約。
風(fēng)格
多克托羅的創(chuàng)作兼具后現(xiàn)代主義和新現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,不從屬于任何一個流派。拼貼是他頻繁使用的敘事技法,用以展現(xiàn)現(xiàn)代世界的支離破碎。長篇小說《圣城》(2000)全書集合了許多片段,各種零亂的語言碎片雜糅在一起,包含了哲學(xué)筆記、藝術(shù)評論、科普文章、檔案文件、詩歌、自述、日記、評論、流行樂曲、電影場景、電子郵件等各種各樣的敘述?!独裉┠窌r代》(1975)的主線是發(fā)生在三個家庭的故事,歷史上真實(shí)存在的人物與小說人物交替出現(xiàn),來折射美國社會的不同層面。
另外,多克托羅的小說常常具有非連續(xù)的時空觀,采用了蒙太奇的技法。《但以理書》(1971)中的故事從1967年跳躍到1950年初,接著又轉(zhuǎn)到1930年代的大蕭條時期。場景從冷戰(zhàn)時期的美國變換到蘇聯(lián),從馬薩諸塞州的精神病院切換到加利福尼亞的迪斯尼樂園,再到布朗克斯校園。這種令人眼花繚亂的跳躍反應(yīng)了主人公丹尼爾心靈的沖突和變化;使讀者認(rèn)識了大學(xué)時代、兒童時期、對妻子進(jìn)行、為自己自殺的妹妹和被的父母而憂傷的丹尼爾,展現(xiàn)出人物的不同側(cè)面,在給予讀者強(qiáng)烈感官刺激的同時又傳達(dá)出主人公的迷惘和孤獨(dú)。
多克托羅還在自己的作品中對以夸張嘲弄和扭曲變形的方式借用歷史事件,達(dá)到調(diào)侃、諷刺和批判的目的。《但以理書》就戲仿了著名的羅森堡夫婦間諜案。小說分為四個部分:陣亡將士紀(jì)念日、萬圣節(jié)、海星和圣誕節(jié);故事以丹尼爾的視角展開,他的父母保羅和羅謝爾夫婦被控向蘇聯(lián)出賣原子武器機(jī)密而被處死。丹尼爾少年見證了父母作為共產(chǎn)主義分子被捕、審判和處死的全過程,給他和妹妹蘇珊留下了巨大的心理創(chuàng)傷,妹妹更因此自殺。丹尼爾通過對自己的反思而認(rèn)識社會、了解自我。作者以這種戲仿的手法實(shí)現(xiàn)了對權(quán)威的嘲弄、顛覆。
多克托羅小說中的敘事角度是多種多樣的,《拉格泰姆時代》中作者對敘事視角進(jìn)行了模糊化處理。開始時敘事者是小男孩,到小說的中間又變成了小女孩;結(jié)尾時變?yōu)椤拔覀儭保@個“我們”可被理解為小男孩和小女孩一起,或是小男孩一家人,或是所有普通人。這樣的技巧增強(qiáng)了小說線索的多樣性,呈現(xiàn)了更廣泛的歷史場景?!妒澜绮┯[會》(1986)講述了小男孩埃德加1930年代在紐約的成長故事;38章中有31章以埃德加第一人稱的視角敘述九歲前的成長經(jīng)歷,其他章節(jié)由埃德加的母親羅斯、哥哥唐納德、姑媽弗蘭西斯敘述,插入埃德加的章節(jié)之中。這種多角度敘事再現(xiàn)了1930年代的紐約日常生活,增強(qiáng)了小說文本的帶入感。
多克托羅在《虛假的文獻(xiàn)》中寫道:“沒有普通意義上我們所理解的小說與非小說的區(qū)別,只有敘事?!彼J(rèn)為歷史與小說沒有絕對界限。《拉格泰姆時代》中,西格蒙特·弗洛伊德、亨利·福特等人身上發(fā)生了一系列虛構(gòu)的歷史故事,使得該書讀來好像歷史教科書或政治寓言。小說在以歷史做素材的同時消解了歷史,體現(xiàn)出美學(xué)上的復(fù)雜性。對作者而言,文學(xué)和歷史可以互相轉(zhuǎn)換,官方的歷史常常虛假,而小說反而能提供真正的本質(zhì)。
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