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塔爾科特·帕森斯(1902年12月13日—1979年)，美國哈佛大學(xué)著名的社會學(xué)者，美國現(xiàn)代社會學(xué)的奠基人。美國二次世界大戰(zhàn)后統(tǒng)整社會學(xué)理論的重要思想家，二十世紀(jì)中期頗負(fù)盛名的結(jié)構(gòu)功能論典范之代表人物。主要著作有《社會行動的結(jié)構(gòu)》、《社會系統(tǒng)》、《經(jīng)濟與社會》、《關(guān)于行動的一般理論》。他早期的主要理論傾向是建構(gòu)宏大的社會理論，后期開始探討從宏觀轉(zhuǎn)向較微觀層面的理論方向。1902年12月13日，塔爾科特·帕森斯出生于美國科羅拉多州科羅拉多泉水鎮(zhèn)(ColoradoSprings)，父親是公理會牧師，后來成為俄亥俄州馬力雅塔學(xué)院(Marietta)的校長。帕森斯在安默斯特學(xué)院就讀時專攻哲學(xué)跟生物學(xué)，也曾考慮過從醫(yī)，但當(dāng)于1924年取得學(xué)士學(xué)位時，他已決定專心致力于社會科學(xué)，隨即赴英進入倫敦經(jīng)濟學(xué)院(LondonSchoolofEconomics，即倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院的前身)，在那里的一年中，他接觸...

參考資料HenryFritz-GilbertWaters,TheNewEnglandhistoricalandgenealogicalregister,NewEnglandHistoricGenealogicalSociety,Vol.153Yeomans,DonaldK.,Comets:AChronology,JohnWiley&Sons,1991Schmidt,R.E.,H.P.Tuttle:Cometseeker,BulletinoftheAmericanAstronomicalSociety,Vol.19,p.1011,September,1987Kronk,Gary,Cometography:ACatalogofComets,CambridgeUniversityPress,2003NationalArchives,officialpensionfileofHoraceP.Tut...

文學(xué)帕特森于1977年出道時，即憑處女作《托馬斯·貝瑞曼號碼》獲得愛倫坡獎的新人獎，其后帕特森出版的作品更多次登上暢銷小說排行榜的第一名，刷新了吉尼斯世界紀(jì)錄，而其作品的銷量更驚人，銷售總數(shù)是史蒂芬·金和丹·布朗作品的總和。帕特森的作品除獲得讀者的支持外，更獲得其得媒體的欣賞，其中膾炙人口的《女子謀殺俱樂部》系列及《亞歷克斯·克洛斯》系列分別已被改篇成電視及電影，《亞歷克斯·克洛斯》系列的《紅唇劫（英語：KisstheGirls(1997film)）》及《全面追緝令（英語：AlongCameaSpider(film)）》更由第69屆金球獎終身成就獎的摩根·弗里曼領(lǐng)銜主演。

生平比姆森原為王宮禁衛(wèi)，后來成為國王拉納·巴哈都爾·沙阿的個人秘書。1800年，拉納·巴哈都爾國王退位出逃瓦拉納西的時候，比姆森跟隨前往，后來于1804年幫助拉納·巴哈都爾重掌政權(quán)。1806年，拉納·巴哈都爾為同父異母弟舍爾·巴哈都爾·沙阿所弒，比姆森誅殺了相關(guān)的93人，并擔(dān)任尼泊爾首相，權(quán)傾一時。比姆森擔(dān)任首相期間，廓爾喀疆域廣大，西迄薩特萊杰河，東至提斯塔河。然而，尼泊爾與英屬印度發(fā)生沖突，最終于1814年導(dǎo)致了英尼戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭對于尼泊爾來說損失慘重。1816年，雙方簽訂蘇高利條約，尼泊爾被迫割讓將近1/3的領(lǐng)土給英屬印度，且英國在尼泊爾派駐永久駐扎專員。1816年，國王吉爾凡·尤達·比克拉姆·沙阿未成年就死去了，年幼的王儲拉仁德拉·比克拉姆·沙阿繼位，王太后特里普拉桑達里攝政，比姆森繼續(xù)執(zhí)政。1832年，王太后病逝，國王親政，比姆森的權(quán)力被削弱。他試圖用陰謀手段奪權(quán)，被政敵潘德家族

一、生平羅森塔爾1933年3月2日出生在德國吉森，6歲時隨家人離開德國。1956年，他被加州大學(xué)洛杉磯分校授予博士學(xué)位。他從臨床心理學(xué)家開始他的職業(yè)生涯，然后轉(zhuǎn)入社會心理學(xué)。從1962年到1999年，他在哈佛大學(xué)任教，1992年成為哈佛大學(xué)心理學(xué)系主任，1995年成為埃德加·皮爾斯心理學(xué)教授。1999年從哈佛大學(xué)退休后，他去了加利福尼亞。他的大部分工作都集中在非語言交流上，特別是它對期望的影響：例如，在醫(yī)生病人或經(jīng)理雇員的情況下。二、成就基本理論自我預(yù)言效應(yīng)：美國心理學(xué)家羅森塔爾等人于1968年做過一個著名實驗。他們到一所小學(xué)，從一至六年級各選了3個班，對這18個班的學(xué)生進行了“未來發(fā)展趨勢測驗”。之后，羅森塔爾以贊許的口吻將一份“最有發(fā)展前途者”的名單交給了校長和相關(guān)老師，并叮囑他們務(wù)必要保密，以免影響實驗的正確性。其實，羅森塔爾撒了一個“謊言”，因為名單上的學(xué)生是隨便挑選出來的。8個月...