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                  雍正傳位給乾隆:是因為康熙特別喜歡乾隆嗎?

                  2019-10-14
                  出處:族譜網(wǎng)
                  作者:阿族小譜
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                  雍正傳位給乾?。菏且驗榭滴跆貏e喜歡乾隆嗎?,愛新覺羅弘歷愛新覺羅弘歷是雍正和鈕祜祿氏的兒子,雍正在位時,立下弘歷為皇儲,

                    愛新覺羅弘歷愛新覺羅弘歷是雍正和鈕祜祿氏的兒子,雍正在位時,立下弘歷為皇儲,雍正去世后,弘歷登基,為清朝第六位皇帝。弘歷劇照弘歷生于1711年,卒于1799年,共在皇位六十三年,被人稱愛新覺羅弘歷,愛新覺羅弘歷是雍正和鈕祜祿氏的兒子,雍正在位時,立下弘歷為皇儲,雍正去世后,弘歷登基,為清朝第六位皇帝。弘歷生于1711年,卒于1799年,共在皇位六十三年,被人稱為最長壽的皇帝,同時也是在位時間最長的皇帝。弘歷十歲之時,被雍正帶上拜見康熙帝,康熙帝看見弘歷十分聰明伶俐,喜愛之情溢于言表。便把弘歷接入到宮中,親自輔導弘歷的課業(yè),并稱贊弘歷是位大福之人。康熙去世后,雍正登基為皇帝?;实墼谖黄陂g,雖然政績很重要,但是立儲之事更為慎重,經(jīng)多方考慮,雍正立乾隆為皇儲,繼承皇位。

                    弘歷登基后,改年號為乾隆,至此迎來了康乾盛世。在康熙和雍正年間,兩位皇帝在穩(wěn)定清朝統(tǒng)治的基礎上,在經(jīng)濟、軍事、文化等各個方面都有極大的作為,弘歷登基后,進一步完善了國家治理措施,使清朝的繁榮達到了空前絕后的狀態(tài)。最明顯的一個地方就在于文化建設,乾隆皇帝即位后,積極推行漢家文化的發(fā)展,因此漢學地位提高的很快。除此之外,弘歷進一步促進了民族的統(tǒng)一,將擴充到中國的版圖中。弘歷重視邊疆安定,屢次平反叛亂,為國家安定做出了強有力的保障。在經(jīng)濟方面,重視水利等基礎設施建設,為了減輕百姓負擔,弘歷多次減免稅收,既鞏固了民心,又促進了國民收入,在乾隆年間,國庫豐盈,百姓生活水平有了顯著提高。除去政事上的成就,弘歷在文學方面頗有建樹,他喜歡詩歌,據(jù)不完全統(tǒng)計,一生中寫了四萬多首詩歌,成為歷史上寫詩最多者。

                    雍正為什么會把皇位傳給乾隆,主要因為乾隆確實是當時最合適做皇帝的人選。雍正總共生了十個兒子,大多數(shù)在年幼的時候就夭折了,真正活到成年的少之又少。在雍正駕崩前夕,存活下來的僅有弘歷、弘晝、弘曕三個兒子。從年齡上來說,弘歷雖然與弘晝同歲,但弘歷月份大些。而此時弘曕還比較年幼。所以,理應由弘歷繼位。此外,弘歷由孝圣憲皇后鈕祜祿氏所生,鈕祜祿氏乃滿洲鑲黃旗人,四品典儀官凌柱之女,身份地位高貴顯赫。弘晝是純愨皇貴妃耿氏所生,耿氏乃管領耿德金之女,耿德金雖貴為朝中重臣,但與鈕祜祿氏家族的滿洲血統(tǒng)相比,耿氏的漢族血統(tǒng)或許也是稍有劣勢。

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                    據(jù)說,還有一個更重要的原因是康熙特別喜歡乾隆帝,并隔代欽定了弘歷的皇帝身份??滴趿甑囊惶?,康熙帝第一次看到乾隆就特別喜愛,當即安排乾隆入宮養(yǎng)育,康熙更親自為乾隆教書授課,練習騎射。更有人說,雍正之所以能夠成為皇帝,乾隆也有很大的功勞。相比較而言,弘晝就遜色很多。弘晝是史上著名的“荒唐王爺”,喜好辦喪事,吃祭品,又傲慢任性,在地位、才智或年齡均不足以和弘歷爭逐帝位。

                    弘歷二十五歲登基,是大清王朝的第六位皇帝,在歷史上享有很高的盛名。弘歷生于1711年,為雍正福晉鈕祜祿氏所生。共在皇位六十三年,被人稱為最長壽的皇帝,同時也是在位時間最長的皇帝。弘歷十歲之時,被雍正帶上拜見康熙帝,康熙帝看見弘歷十分聰明伶俐,喜愛之情溢于言表。便把弘歷接入到宮中,親自輔導弘歷的課業(yè),并稱贊弘歷是位大福之人。雍正登基后,1723年,雍正決定立弘歷為儲君;1733年,雍正將弘歷封為和碩寶親王;1735年,雍正皇帝去世,弘歷登基為新一任國君。

                    弘歷登基后,改年號為乾隆,至此迎來了康乾盛世。在康熙和雍正年間,兩位皇帝在穩(wěn)定清朝統(tǒng)治的基礎上,在經(jīng)濟、軍事、文化等各個方面都有極大的作為,弘歷登基后,進一步完善了國家治理措施,使清朝的繁榮達到了空前絕后的狀態(tài)。最明顯的一個地方就在于文化建設,乾隆皇帝即位后,積極推行漢家文化的發(fā)展,因此漢學地位提高的很快。除此之外,弘歷進一步促進了民族的統(tǒng)一,將擴充到中國的版圖中。弘歷重視邊疆安定,屢次平反叛亂,為國家安定做出了強有力的保障。在經(jīng)濟方面,重視水利等基礎設施建設,為了減輕百姓負擔,弘歷多次減免稅收,既鞏固了民心,又促進了國民收入,在乾隆年間,國庫豐盈,百姓生活水平有了顯著提高。

                    弘歷兒時的老師名朱軾,字若瞻,又字伯蘇,號可亭,謚文端,江西省高安市村前鎮(zhèn)艮下朱家村人。朱軾為清朝名臣,官至太子太傅文華殿大學士,兼吏兵二部尚書。史載,朱軾在給弘歷做老師期間,對弘歷非常的嚴厲,弘歷犯了個小小的錯誤,朱軾都會嚴加教育。這也惹的乾隆非常不高興,對朱軾說:“你教我,我是皇子,你不教我,我還是皇子。那你又何必對我如此嚴苛”聽罷,朱軾說:“把你教育好了,將來或許多了一個像堯舜一樣賢能的帝王,假如疏于管教,將來你也可能是又一個夏桀、商紂?!甭犕昀蠋煹脑挘霘v覺得言之有理,開始認真的溫習功課。

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                    朱軾不僅在對弘歷的教育上十分負責,他還是治國稱雄的杰出人才。在振一代文風、嚴格科舉制度、興辦各類書院、選拔優(yōu)秀人才等方面作出了巨大貢獻。他辦理政事十分勤勉,重要的事情一定要親自辦、親自過問。因為他自奉廉潔,以身作則,把境內(nèi)治理得井井有條,得國家重用。朱軾雖貴為帝師,卻非常的節(jié)儉。乾隆做了皇帝之后,親自去高安拜見朱軾以表示對老師的感謝,朱軾設“四盤二碗”來款待乾隆,即臘肉、肉皮、粉絲、閩筍四盤,肉圓子或薯粉圓子二碗。朱軾死后,乾隆帝御賜“帝師元老”歸葬故里。



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